学习管理系统(LMS)市场规模和份额,按部署(Cloud-based、On-Premises)、交付模式(Distance-led、blended)、提供者(服务、内容)、行业纵向(保健、制造、政府和教育)、区域预测、行业参与者、增长统计报告2024-2033年

学习管理系统(LMS)市场 规模在2023年超过40.64亿美元,预计到2033年将超过267.72亿美元,在预测期间,CAGR超过18.7%。 教育、商业培训、医疗保健和政府等众多行业采用电子学习解决方案,推动了LMS市场和#39;稳步增长。 由于提供各种特点和功能的供应商众多,LMS行业已发展出相当的竞争能力。 nbsp;

(韩语)

适应性学习算法和定制是LMS平台正在逐步实施的方面,目的是将教育内容个性化给特定学习者,增强参与和成果. 虚拟现实(VR)和人工智能(AI)正由某些 LMS 提供商合并来改进学习经验,如聊天机、自动化测试和浸润模拟等工具。

强>市场动力学: /h2>

增长驱动器和机会:

远程和在线学习的快速增长

Learners可以随时从任何地点自由获取教育内容,通过LMS平台使用在线学习. 需要兼顾学习和其他工作、有苛刻的时间表或全职工作的人会发现这种无障碍环境特别具有吸引力。 LMS平台使得企业和教育机构可以简单地增加其培训和教育举措. 在线学习可以容纳一系列的学习者群体,无论你的群体很小,还是你的受众广泛而全面. 终身学习的想法在劳动力市场上越来越重要,劳动力市场正在发生迅速变化。 LMS平台鼓励不断提高技能,使用户能够适应不断变化的工作需要.

数据驱动的洞察和学习分析中的提升

实时分析工具正在被迅速应用到LMS平台. 因此,教育工作者和管理者可以获得有关学生发展、参与和表现的最新资料。 这有助于迅速采取干预措施并进行修改,以增进学习成果。 学习管理系统(LMS)的平台纳入了尖端数据可视化技术,以明确和可使用的方式显示见解。 由于这些可视化,教师和行政人员能够迅速理解模式和见解。 随着LMS平台中数据驱动的洞察力和分析越来越精密,人们越来越重视道德因素,包括数据保护、安全,以及适当使用数据来尽量减少偏见和歧视。

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工业限制和挑战 < p>

互通性和整合问题

Updates偶尔会随着LMS平台和外部系统的变化而打破已存在的连接器. 可能很难保证所有系统在更新后保持兼容性. ; 整合系统时可能会出现安全问题,特别是在涉及微妙的学习者数据时。 必须保证过境和休息期间数据的安全。 edtech和LMS行业使用各种标准和协议,包括xAPI(Experience API),SCORM(可共享内容对象参考模型)和学习工具互操作性(LTI). 一个典型的问题是确保这些标准在全系统得到正确的支持和执行。

区域预测: (原始内容存档于2018-12-09) (中文(简体) ). North American Market

北美预计将在2024至2033年主导学习管理系统市场. 在包括教育(Kandndash;12和高等教育)、公司培训、保健、政府等许多行业采用电子学习办法,促进了市场和39;稳步上升。 教育产业的K-12和高等教育部门是LMS市场增长的主要因素. 教育机构利用LMS平台支持远程学习、混合学习和在线学习。

亚太市场

2023年亚太地区占市场份额的26%。 这一扩展受到企业培训、技能发展和在线教育需求日益增加的影响。 亚太区域的公司部门理解工作人员发展和不断学习的价值。 关于员工入职、技能发展和合规培训,若干组织选择了LMS平台。 在广泛使用智能手机的亚太地区,移动学习是LMS平台的共同组成部分. 创建这些平台是为了提供各种设备和移动响应。

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语句 以云为基础的LMS系统段在预测期2024至2033年之间占据了最大的市场份额. 相较于地上解决方案,可以更快地部署以云为基础的LMS系统. 对于需要迅速开始培训方案或课程的组织,这种快速部署是有利的。 基于云的LMS平台经常提供先进的分析和报告功能,使机构和组织能够获得关于学生成绩和课程效果的有用信息。

按交付模式看

语句 在2024至2033年的预测期间,混合学习模式部分占据了相当大的市场份额。 LMS平台在管理和提供混合课程的在线组件方面发挥关键作用,使学习者能够定制自己的学习经验. 混合学习中使用的LMS平台经常方便地提供课程材料、评估和交流工具。 学生可以从任何地方获得这些资源,使他们的教育和培训更加灵活。

提供商的见解

语句 在2024至2033年的预测期间,服务部门正在主导市场。 企业经常需要定制和一体化服务,以适应地方管理系统的特殊需求。 服务提供商帮助将LMS与其他软件系统整合,如HR软件和内容编写工具,用户界面自定义,并添加了品牌功能. 当LMS技术发展时,各组织可能需要迁移服务,以便从旧的LMS版本转换为更新的版本. 服务供应商为平稳过渡和升级进程提供便利。 为协助企业确保其LMS平台遵守数据保护法和行业特定安全标准,服务提供商提供安全评估和合规服务。

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语句 2024至2033年的预测期间,政府和教育部门的市场增长最快。 数字转型和电子政务方案一直是全世界许多政府的重点。 作为这些举措的一部分,地方管理系统平台能够实施在线培训和公民参与方案。 为了改善劳动力的准备和就业能力,政府资助通过LMS平台提供的公共教育和职业培训方案。

市场上的主要玩家 ưμ㼯A

Net Dimensions

(中文(简体) ).

黑板公司

Saba软件公司

SAP SE

Cornerstone On Demand Inc.

(英语).

Mcgraw-Hill教育股份有限公司

皮尔逊Plc.

D2L公司

docebo

(英语).

Power School

(英语)

结构

SumTotal, LTG

(简体中文)

甲骨文公司

用于

Adobe

(英语).

IBM公司

(法语)

Table of Contents (ToC)

章 次 页 次 1. 方法

• 市场定义
• 研究假设
• 市场范围
  • 分块
  • 覆盖区域
  • 基数
  • 预测数
• 数据来源
  • 小学
  • 中学

章 次 页 次 2. 执行摘要

第三章 学习管理系统 Lms 市场 透视

• 市场概况
• 市场驱动和机会
• 市场限制和挑战
• 规范景观
• 生态系统分析
• 技术和创新 展望
• 主要工业发展
  • 伙伴关系
  • 合并/收购
  • 投资
  • 产品发射
• 供应链分析
• 波特的"五力量分析"
  • 新因素的威胁
  • 威胁代用品
  • 工业竞争
  • 供应商的谈判权
  • 买方的谈判权
• COVID-19 影响
• PESTLE 分析
  • 政治风景区
  • 经济景观
  • 社会景观
  • 技术景观
  • 法律景观
  • 环境景观
• 竞争性景观
  • 导言
  • 公司市场 份额
  • 竞争性定位矩阵

第四章 学习管理系统 Lms 市场 按分部分列的统计数据

• 主要趋势
• 市场估计和预测
  • 图表
  • 图表

* 按照报告范围/要求列出的部分

第五章 学习管理系统 Lms 市场 按地区分列的统计数据

• 主要趋势
  • 导言
  • 衰退影响
• 市场估计和预测
  • 图表
  • 图表
• 区域范围
  • 北美
    • 美国
    • 加拿大
    • 墨西哥
  • 欧洲
    • 德国
    • 联合王国
    • 法国
    • 意大利
    • 页:1
    • 欧洲其他地区
  • 亚太
    • 中国
    • 日本
    • 韩国
    • 新加坡
    • 印度
    • 澳大利亚
    • APAC 其余部分
  • 拉丁美洲
    • 联合国
    • 联合国
    • 南美洲其他地区
  • 中东和非洲
    • 海合会
    • 南非
    • 其余的MEA地区

*列表不穷

章 次 页 次 6. 公司数据

• 业务概览
• 财务
• 产品提供
• 战略绘图
  • 伙伴关系
  • 合并/收购
  • 投资
  • 产品发射
• 最近的发展
• 区域统治
• SWOT 分析

* 按照报告范围/要求列出的公司清单