Taille et part du marché de la formation en langue anglaise (ELT), par type (apprentissage numérique, apprentissage par le biais de livres, cours en personne), application (enseignement et tests, entreprises, enfants et adolescents, adultes) – Tendances de croissance, perspectives régionales (États-Unis, Japon, Corée du Sud, Royaume-Uni, Allemagne), positionnement concurrentiel, rapport prévisionnel mondial 2025-2034

Perspectives du marché:

La taille du marché de la formation en langue anglaise (ELT) devrait passer de 83,78 milliards USD en 2024 à 175,91 milliards USD d’ici 2034, reflétant un TCAC de plus de 7,7 % entre 2025 et 2034. En 2025, l’industrie devrait générer 88,94 milliards USD de revenus.

• Base Year Value (2024): USD 83.78 billion
• CAGR (2025-2034): 7.7%
• Forecast Year Value (2034): USD 175.91 billion
• Historical Data Period: 2019-2024
• Largest Region: Asia Pacific
• Forecast Period: 2025-2034

Dynamique du marché:

Moteurs de croissance et opportunités :

Le marché de la formation en langue anglaise (ELT) connaît une croissance robuste, tirée par plusieurs facteurs clés. La mondialisation croissante des entreprises nécessite une communication efficace en anglais, ce qui conduit les organisations à investir dans la formation linguistique de leurs employés. Cette tendance est amplifiée par l’expansion du commerce international et des collaborations transfrontalières, rendant la maîtrise de l’anglais indispensable dans divers secteurs professionnels. De plus, l’essor des méthodes de prestation de cours en ligne a amélioré l’accessibilité, permettant aux apprenants d’horizons divers de poursuivre leurs études en anglais sans barrières géographiques. La prolifération des plateformes numériques a également entraîné une vague d’outils innovants et interactifs conçus pour impliquer efficacement les apprenants, alimentant ainsi davantage la croissance du marché.

Un autre moteur de croissance important est la demande croissante de compétences en anglais parmi les locuteurs non natifs, en particulier dans les économies émergentes. À mesure que ces pays investissent dans l’éducation et le développement de la main-d’œuvre, l’accent mis sur l’anglais comme langue seconde s’est intensifié. De plus, les établissements d’enseignement du monde entier intègrent la formation en langue anglaise dans leurs programmes afin de doter les étudiants des compétences nécessaires pour un emploi futur. Cette intégration améliore non seulement l'infrastructure éducative, mais crée également de nombreuses opportunités pour les prestataires de formation afin de répondre à divers segments démographiques.

En outre, l’évolution vers l’apprentissage tout au long de la vie et le développement professionnel remodèle le paysage de l’ELT. Les individus reconnaissent de plus en plus l’importance d’améliorer leurs compétences linguistiques pour rester compétitifs sur le marché du travail. Cette tendance conduit à un intérêt croissant pour les programmes de formation linguistique formels et informels, qui vont des cours traditionnels en classe aux cours en ligne autodirigés. La flexibilité et la commodité des applications mobiles d'apprentissage des langues s'adressent également aux professionnels occupés qui cherchent à améliorer leur maîtrise de l'anglais en déplacement.

Restrictions de l’industrie :

Malgré la trajectoire de croissance prometteuse du marché des ELT, plusieurs défis persistent et pourraient entraver son expansion. L'un des principaux obstacles est le manque de standardisation des programmes de formation en langue anglaise. La variabilité de la qualité des cours et des qualifications des formateurs peut entraîner des incohérences dans les résultats éducatifs, affectant ainsi la confiance et la satisfaction des apprenants. Sans cadre universel ni accréditation, les apprenants potentiels peuvent hésiter à investir leur temps et leur argent dans des programmes incertains.

De plus, le paysage concurrentiel s’intensifie, avec l’arrivée d’une multitude de fournisseurs sur le marché. Cette saturation peut diluer la part de marché des acteurs établis et entraîner des guerres de prix compromettant la qualité. De plus, les progrès rapides de la technologie nécessitent un investissement continu dans des méthodes et des ressources pédagogiques innovantes, ce qui pose un défi aux petits prestataires qui peuvent avoir du mal à suivre le rythme.

Un autre obstacle important réside dans les niveaux variables de motivation et d’engagement des apprenants, qui peuvent grandement influencer l’efficacité des programmes de formation. Des facteurs externes tels que des circonstances ou des obligations personnelles peuvent conduire à une participation et un engagement incohérents, ayant un impact sur les résultats d'apprentissage globaux. Enfin, les tensions géopolitiques et les changements dans les politiques d'immigration peuvent affecter la demande de formation en langue anglaise, en particulier dans les régions où de telles incertitudes créent des obstacles aux opportunités éducatives.

Prévisions régionales:

Amérique du Nord

Le marché de la formation en langue anglaise (ELT) en Amérique du Nord, en particulier aux États-Unis et au Canada, reste robuste en raison d'une forte demande de maîtrise de l'anglais liée aux opportunités d'éducation et d'emploi. Les États-Unis ont une population diversifiée, comprenant un nombre important d'étudiants internationaux et d'immigrants à la recherche d'une formation linguistique, ce qui stimule la croissance du marché. De plus, l’accent est de plus en plus mis sur l’anglais des affaires, les entreprises accordant la priorité aux compétences de communication globale de leurs employés. Le Canada affiche une tendance similaire, avec sa société multiculturelle et son cadre éducatif solide. En conséquence, les solutions ELT en ligne gagnent du terrain, améliorent l'accessibilité et répondent aux différents besoins des apprenants.

Asie-Pacifique

Dans la région Asie-Pacifique, des pays comme le Japon, la Corée du Sud et la Chine dominent le marché des ELT, présentant un fort potentiel de croissance. Le Japon accorde une importance particulière à l'enseignement de l'anglais à tous les niveaux, en particulier dans la perspective de l'internationalisation et des événements mondiaux à venir. La Corée du Sud jouit d'une atmosphère compétitive pour l'apprentissage de l'anglais, stimulée par un investissement élevé des parents dans l'enseignement privé et un programme national axé sur la maîtrise de l'anglais. La Chine est en tête de la région en termes de demande de formation en anglais, stimulée par une croissance économique rapide et la mondialisation. Le fort appétit pour les plateformes et ressources d’apprentissage numériques caractérise le marché, ce qui en fait un domaine attractif pour l’investissement et l’innovation dans l’ELT.

Europe

Le marché des ELT en Europe, mis en avant par des pays comme le Royaume-Uni, l'Allemagne et la France, présente des dynamiques diverses. Le Royaume-Uni, avec ses liens historiques avec la langue anglaise, reste un acteur clé, notamment en proposant un enseignement linguistique et des certifications de haute qualité. L'Allemagne a connu une demande croissante de compétences en anglais dans les environnements professionnels, ce qui a entraîné une augmentation des investissements dans les programmes de formation linguistique. Pendant ce temps, la France se concentre sur l’amélioration de la maîtrise de l’anglais parmi sa main-d’œuvre afin de stimuler sa compétitivité mondiale. La concurrence des secteurs public et privé sur ces marchés est intense, les méthodes d'apprentissage numériques et mixtes gagnant en popularité auprès des apprenants à la recherche d'options flexibles.

Analyse de segmentation:

En termes de segmentation, le marché mondial de la formation en langue anglaise (ELT) est analysé en fonction du type et de l’application.

Type de segment

Le marché de la formation en langue anglaise (ELT) est principalement divisé en différents types, notamment les cours en ligne, la formation en classe et l’apprentissage mixte. Les cours en ligne ont connu un essor considérable en raison de la commodité et de l'accessibilité qu'ils offrent, en particulier dans les régions où les systèmes éducatifs traditionnels peuvent être sous-développés. Ce segment devrait présenter la plus grande taille de marché, car de plus en plus d'apprenants optent pour des solutions d'apprentissage flexibles adaptées à leurs horaires. La formation en classe reste populaire, en particulier dans les milieux professionnels et parmi les jeunes étudiants qui s'épanouissent grâce à l'interaction directe avec les instructeurs. L’apprentissage mixte, qui combine des expériences en ligne et en classe, prend de l’ampleur car il propose une approche équilibrée qui répond à diverses préférences d’apprentissage. Parmi ceux-ci, les cours en ligne devraient connaître la croissance la plus rapide, grâce aux progrès technologiques et à la demande croissante d’enseignement à distance.

Segment d'application

Le segment des applications du marché des ELT comprend divers secteurs tels que les programmes de formation universitaires, corporatifs et gouvernementaux. Le segment académique est l’un des plus importants, car les écoles et universités du monde entier mettent l’accent sur la maîtrise de l’anglais pour la réussite scolaire et les opportunités internationales. Les programmes de formation en entreprise représentent également une part importante du marché, car les entreprises reconnaissent la nécessité de compétences en communication efficaces au sein d'une main-d'œuvre mondiale. Ce secteur devrait connaître une croissance considérable, en particulier dans les entreprises multinationales qui donnent la priorité au développement des compétences linguistiques de leurs employés dans le cadre de leurs initiatives de formation. Les programmes de formation gouvernementaux visent à améliorer les compétences en anglais des citoyens pour une participation économique plus large et un accès aux marchés mondiaux. Au sein de ce segment, l'application d'entreprise devrait connaître la croissance la plus rapide, alimentée par la mondialisation croissante des entreprises et la demande correspondante de maîtrise de l'anglais dans les milieux professionnels.

Paysage concurrentiel:

Le paysage concurrentiel du marché de la formation en langue anglaise (ELT) est caractérisé par un large éventail d’acteurs allant des écoles de langues traditionnelles aux plateformes d’apprentissage en ligne. La demande mondiale de maîtrise de l'anglais continue de croître, tirée par la mondialisation et le besoin de l'anglais dans les affaires, le monde universitaire et les voyages. Cela a conduit à l’émergence de diverses méthodologies de formation, notamment des solutions d’apprentissage immersives, mixtes et mobiles. Les principaux acteurs investissent dans la technologie pour améliorer leurs offres, en mettant fortement l'accent sur le contenu numérique et les expériences d'apprentissage personnalisées. Les partenariats avec des établissements d'enseignement et des entreprises clientes deviennent également de plus en plus courants, à mesure que les entreprises cherchent à étendre leur portée et à améliorer la prestation de services.

Principaux acteurs du marché

1. Pearson

2. Conseil britannique

3. EF L’éducation d’abord

4. Kaplan, Inc.

5. Pierre de Rosette

6. Société Berlitz

7. Udemy

8. Cambly

9. iTutorGroup

10. Wall Street anglais